no-img
گزارش فایل

دانلودگزارش تخصصی دبیرستان


گزارش فایل
مطالب ویژه
اطلاعیه های نویسنده سایت

ادامه مطلب

دانلودگزارش تخصصی دبیرستان
zip
دی ۲۹, ۱۳۹۵
2000 تومان
1 فروش
2000 تومان – خرید

دانلودگزارش تخصصی دبیرستان


گزارش تخصصی متوسطه با موضوع چگونگی کاهش تعداد غائبین در مدرسه به کمک روش های خلاقانه و پیشنهادات حرفه ای

تعداد صفحات 35 و فرمت فایل ورد

چکیده
دانش آموزان ممکن است در سنین مختلف به علل مختلفی مثل دبیران ضعیف، توقعات‌ زیاد از دانش آموز‌ وعدم‌ پیشرفت‌ تحصیلی‌. پاسخ‌ دادن‌درس‌ توسط دانش‌آموز در کلاس و… ممکن است در پی غیبت از کلاس و مدرسه برایند . اکثر صاحبنظران‌معتقدند که‌ بهترین‌ درمان‌ جذاب نمودن محیط آموزشی در اسرع‌ وقت‌ و به‌ هر وسیله‌ ممکن‌ است‌. مشخص‌ و رفع‌کردن‌ علت‌ غیبت ‌ (مثلا اذیت‌ و آزارسایر دانش آموزان‌) البته‌ مفید خواهد بود. باوجود این‌ حتی‌ وقتی‌ علت‌ آن‌ روشن‌نیست‌، مدیران و معاونینی جدی‌ وفهمیده‌ می‌توانند به‌ تدریج‌ دانش‌آموزرا برای‌ آمدن‌ به‌ کلاس‌ درس‌ ترغیب‌نمایند.

فهرست مطالب
چکیده 4
مقدمه 5
اهداف گزارش : 6
هدف کلی : 6
اهداف جزئی : 6
تشریح کلیات ( بیان مسئله ، جمع آوری اطلاعات ) 6
توصیف مشکل 7
جمع آوری اطلاعات 8
• مشاهده: 8
• مصاحبه: 8
یافته های علمی 9
• مهمترین خصوصیات آدم های شاد عبارت است از: 10
عوامل مؤثر بر شور و نشاط دانش آموزان 10
– خانواده 10
– مدرسه شاد و با روح 10
الف) شاداب سازی ظاهری مدرسه 10
ب) دبیر شاد و با روحیه: 11
پیشینه تحقیق: 11
تجزیه تحلیل اطلاعات 12
بررسی نقاط ضعف و موانع مدارس که باعث غیبت دانش آموزان می شود 13
چرا بچه ها از مدرسه فراری اند؟ 13
علل تنفر بچه ها از مدرسه: 14
اضطراب 14
تنهایی 14
قلدرها 15
مشکل یادگیری 15
ناسازگاری با خلق و خوی آموزگار 16
ارائه راه حل ها : 16
مراحل اجرا 17
اقدام اول: 17
اقدام دوم: 17
اقدام سوم: 18
مراحل پیگیری غیبت دانش آموز توسط اولیاء محترم : 18
ارزیابی 22
برخی از اقداماتی که کارکنان مدارس می توانند انجام دهند عبارتند از: 24
شکوفایی خلاقیت در کلاس درس : 25
چگونگی ایجاد فضای شاداب در مدارس 26
نتیجه گیری : 27
پیشنهاداتی جهت ایجاد شادی و نشاط و تحقق مدرسه زندگی 28
نکته‌هایی‌ برای‌ تأمل‌ در غنی‌سازی برنامه درسی و‌ فرهنگ‌ آموزش‌ 28
منابع:



ads

دیدگاه ها


پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *